Biblioteka w Szkole 01/2019

Obszerne omówienie zagadnień związanych z prowadzeniem dziennika biblioteki szkolnej. Na co zwracać uwagę? Jak go prowadzić, tak aby przestał być uciążliwym obowiązkiem, a stał się praktyczną pomocą w pracy? Artykuł zawiera konkretne wskazówki z przykładami.

Niedofinansowanie księgozbioru to problem większości bibliotek szkolnych. Gdzie szukać wsparcia finansowego na co dzień, poza programami grantowymi?

Szerokie omówienie krok po kroku kolejnych czynności w procedurze awansu na wyższy stopień zawodowy, jakie muszą wykonać nauczyciele, którzy z dniem 1 września 2018 r. otworzyli staże na kolejne stopnie awansu zawodowego.

Odpowiedzi prawnika na wybrane pytania czytelników. Czy bibliotekarka może zastąpić koleżankę, którą oddelegowano na szkolenie? Czy bibliotekarz może być zmuszany do pracy ponad pensum? Czy w przypadku awansu można być jeszcze ocenianym według starych przepisów?

Popularny wśród młodzieży street art może być pretekstem do przeprowadzenia ciekawych zajęć na niemal dowolny temat – także w bibliotece. Artykuł zawiera inspirujace ilustracje, przykłady i przydatne linki, które pozwolą stworzyć lekcję o sztuce miejskiej w każdej szkole.

Scenariusz zajęć na temat odrzucenia i dyskryminacji na tle ekonomicznym w szkole z wykorzystaniem książki Rafała Kosika Felix, Net i Nika oraz Gang Niewidzialnych Ludzi.

Statystyki mówią, że kobiety w świecie książek przodują głównie w… czytelnictwie, a „prawdziwe” pisanie pozostaje głównie domeną mężczyzn. Wystawa „Z kobietą w tytule” to okazja do przypomnienia, że są one także wybitnymi autorkami i niezapomnianymi bohaterkami klasyki literatury.

Niebanalny pomysł na tygodniowy projekt edukacyjny skupiony wokół Dnia Języka Ojczystego. Jak się okazuje, interpretacja Pana Tadeusza nie musi sprowadzać się do zgranych frazesów, a może być inspirującym punktem wyjścia do twórczych działań na różnych polach, niekoniecznie literackich.

Światowy Dzień Czytania Tolkiena przypada co roku 25 marca. Warto wykorzystać go jako pretekst do stworzenia w bibliotece atmosfery prawdziwego Śródziemia i zorganizowana w niej wspólnego czytania Hobbita.

Propozycja 65 pytań konkursowych dotyczących powieści J.R.R. Tolkiena Hobbit, czylit tam i z powrotem do wykorzystania w formie testu lub krzyżówki.

Scenariusz lekcji poświęconej zjawiskom hejtu i mowy nienawiści – niezwykle wrażliwemu i ważnemu tematowi, który jest bliski każdemu młodemu nastolatkowi i nastolatce. Podczas zajęć uczniowie tworzą kodeks etycznego zachowania i poznają odpowiedzi na pytania: Czym różni się hejt od mowy nienawiści? Jak im...

Rozbudowana propozycja konkursu czytelniczego z wiedzy o cyklu Brandona Mulla o Baśnioborze. Zamiast rozwiązywania typowego testu uczniowie uczestniczą w angażującej przygodzie, polegającej na odkrywaniu kolejnych zagadek.

Inspirujące pomysły na metamorfozę biblioteki nawiązującą tematycznie do miłości, które sprawdzą się w walentynki i nie tylko.

Scenariusz zajęć poświęconych poszanowaniu różnorodności i przeciwdziałaniu wykluczeniu. Podczas zajęć uczniowie uczą się empatii i rozumiejącego podejścia do tego, co wydaje się inne, a także sami uczą się czerpać siłę ze zmagań, które toczą we własnym życiu.

Propozycja projektu edukacyjnego łączącego dwie pozornie odległe dziedziny – filozofię i komiks. Z nieoczywistego połączenia zrodził się niezwykle ciekawy i inspirujący cykl działań, podczas których nastolatkowie otrzymali teoretyczne narzędzia do podjęcia refleksji filozoficznej na gruncie komiksu.

Scenariusz zajęć opartych na książce R. Goscinny'ego Mikołajek, podczas których uczniowie biorą udział w dwuetapowej grze czytelniczej sprawdzającej znajomość lektury.

Przegląd nowości wydawniczych, polecanych do uzupełnienia księgozbioru biblioteki szkolnej. Dział redaguje BERNADETA LISTWOŃ, autorka bloga o książkach dla dzieci i młodzieży „Półeczka z książkami”.